Ana Martínez

Mi nombre es Ana Martínez Martínez y cursé la 3ª Promoción del Máster en Terapia
Psicológica con niños y adolescentes (MPTNA). Actualmente soy la directora de la
clínica Thinkids Psicología. Somos un equipo de psicólogos interesados en el bienestar
integral de los niños y sus familias. Estamos en continúo desarrollo y actualización en la
búsqueda de la excelencia en la aplicación de terapias de última generación, y siempre
basadas en la evidencia científica.

En el ámbito académico he tenido el placer de poder colaborar en algún seminario del
MTPNA así como diversos seminarios sobre abuso sexual infantil, autopsia psicológica
o memoria de testigos en la Universidad Miguel Hernández. Colaboro con la Secretaría
de Estado de Seguridad del Ministerio del Interior, como coordinadora de la provincia
de Alicante para la revisión pormenorizada de los casos de homicidio de mujeres en el
ámbito de la relación de pareja (femenicidios), así como en la elaboración de una nueva
herramienta para la valoración policial del riesgo (VPR-5). También colaboro con
Instituciones Penitenciarias impartiendo diferentes programas de reeducación
(TASEVAL, PRIA-MA o PCAS) como medida alternativa a las penas privativas de
libertad.

He publicado artículos y diversos trabajos en diversos congresos nacionales e
internacionales. Uno de estos trabajos ha sido el desarrollo del programa anti bullying
“Acción para la Neutralización del Acoso” (ANA), que forma parte de mi tesis doctoral.
También he publicado resultados de estudios sobre los estilos parentales, trastornos de
ansiedad en niños, trastornos de depresión en niños, entre otros.

El máster ha sido una pieza fundamental en mi formación y posterior desarrollo como
psicóloga infantil. Me ha brindado las herramientas necesarias para un desempeño
adecuado en el campo de la psicología con niños y adolescentes. Además, y más
importante, me ha dado la seguridad que necesitaba a la hora de afrontar un nuevo caso,
sabiendo que estoy preparada por los mejores profesionales a nivel nacional e
internacional en el ámbito de la psicología infanto-juvenil.